Lehre soll Spaß machen; den Lernenden und dem Lehrenden, dann sind alle aktiv dabei.
Mich begeistert es, wenn die Lernenden aktiv an den Themen arbeiten und ich buchstäblich den „Groschen fallen höre“.
Einer meiner Professoren hat es auch bei ca. 300 Studierenden geschafft, uns mitzureißen. Wir spürten seine Begeisterung und seine Liebe zu dem Fach.
Mir ist es wichtig, die Studierenden zu Wort kommen zu lassen. Ich möchte dort unterstützen, wo die drängendsten Probleme sind. Und ich möchte die Angst vor den oft theoretischen Inhalten nehmen.
Wichtig ist mehr Zeit und mehr echte Zusammenarbeit. Der direkte Austausch mit Kollegen sollte mehr Raum und Zeit bekommen.
Eine Lehrmethode ist nur dann gut, wenn sie zu mir passt. Wenn ich mich nicht gut dabei fühle, dann hilft es auch den Studierenden nicht.